2019年10月30日，为推动苏州工业园区星湾学校融合教育课程进一步施行，学校开展了融合教育工作推进会。星湾学校宋珺副校长、教导处陈晓军老师、德育处张叶红老师、资源教师吴凡老师、体育骨干何思涛老师，以及各随班就读学生所在班级的语文、数学老师在资源教室进行了圆桌会议。

活动分为三个议程，首先邀请张叶红老师讲一讲德育经验，这让与会老师学到随班就读是一种教育的契机，不仅要关注学生课业情况的发展，也要帮助他们社会技能的提升。故事“三个金币”，体会到了教育的温暖；为每个孩子记录生活的小片段，则体会到了教育的陪伴。

之后，宋珺副校长组织进行了“我们可以为随班就读的孩子做些什么？”的话题讨论，“给他布置班级的任务”；“夸夸他的优点”；“增强他的集体感，让他感到快乐”大家纷纷建言献策。

最后，吴凡老师讲解了如何去了解学生现有的学习状态，邀请任课教师制定学生的个性化学科学习计划，落实随班就读学生的语文、数学学科课程和体育个训课程。

“当上帝关了这扇门，一定会为你打开另一扇门”，用耐心、爱心和恒心，在力所能及的范围内，帮助他们成长。用认同、接纳，包容，向学生传递爱，教他们学会团结，学会爱。